Сетевой проект Две звезды в созвездии Числа/Страница Репкиной Дарьи: различия между версиями
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Страница проекта Две звезды в созвездии Числа}} | {{Страница проекта Две звезды в созвездии Числа}} | ||
<div align="center"><div style="background-color:# | <div align="center"><div style="background-color:#000080; color: #FFFFFF"> <font face="GABRIOLA" size="7"><p>Добро пожаловать!</p></font></div></div> | ||
{| width="70%" border="5" | {| width="70%" border="5" | ||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
| style="vertical-align:center;text-align:center; background-color:#E6E6FA; padding-center: 1em; width:35%";| | | style="vertical-align:center;text-align:center; background-color:#E6E6FA; padding-center: 1em; width:35%";| | ||
<h2> <font face="book antiqua" size="5" color="# | <h2> <font face="book antiqua" size="5" color="#000080"><b>Муниципальное образование</b></font></h2> | ||
[[Файл:Gerb.jpeg|70px|centre|Герб]] | [[Файл:Gerb.jpeg|70px|centre|Герб]] | ||
<font face="book antiqua" size="4" color="# | <font face="book antiqua" size="4" color="#000080"><p align="center"><b>Город Вязники</b></font> | ||
| style="vertical-align:top; text-align:center;background-color:#E6E6FA; padding-right: 1em; width:65%"| | | style="vertical-align:top; text-align:center;background-color:#E6E6FA; padding-right: 1em; width:65%"| | ||
<h2> <font face="book antiqua" size="5" color="# | <h2> <font face="book antiqua" size="5" color="#000080"><b>Школа</b></font></h2> | ||
<font face="book antiqua" size="4" color="# | <font face="book antiqua" size="4" color="#000080"><p align="center"> <b>[https://example.com/МБОУ СОШ №9 города Вязники]</b></font> | ||
<center> [[Файл: School.jpeg|center|450px|]]</center> | <center> [[Файл: School.jpeg|center|450px|]]</center> | ||
<font face="book antiqua" size="4" color="# | <font face="book antiqua" size="4" color="#000080"><p align="center">г. Вязники, ул. [укажите улицу], д. [номер]</font> | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | <div align="justify"> | ||
<h2> <font face="book antiqua" text-align:center size="5" color="# | <h2> <font face="book antiqua" text-align:center size="5" color="#000080"><b>Участник</b></font></h2> | ||
<font face="book antiqua" size="4" color="# | <font face="book antiqua" size="4" color="#000080"> <p align="center"> Меня зовут Дарья Репкина. Я ученица [укажите класс] класса МБОУ СОШ №9 города Вязники! | ||
Рада приветствовать вас на моей странице! | Рада приветствовать вас на моей странице! | ||
</font> | </font> | ||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
[[Файл:Аватар_Даша.png|centre|350px|]] | [[Файл:Аватар_Даша.png|centre|350px|]] | ||
<h2> <font face="book antiqua" size="5" color="# | <h2> <font face="book antiqua" size="5" color="#000080"><b>Мой руководитель</b></font></h2> | ||
<font face="book antiqua" size="4" color="# | <font face="book antiqua" size="4" color="#000080"> Постнова Анастасия Сергеевна, учитель математики</font> | ||
<h2> <font face="book antiqua" size="5" color="# | <h2> <font face="book antiqua" size="5" color="#000080"><b>Мой девиз</b></font></h2> | ||
<font face="GABRIOLA" size="6" color="#000080"><p align="center"><b>"Дорогу осилит идущий!"<b></font> | <font face="GABRIOLA" size="6" color="#000080"><p align="center"><b>"Дорогу осилит идущий!"<b></font> | ||
<h2> <font face="book antiqua" size="5" color="# | <h2> <font face="book antiqua" size="5" color="#000080"><b>Несколько слов обо мне</b></font></h2> | ||
<div align="justify"> | <div align="justify"> | ||
<p style="text-indent: 30px;"><font face="book antiqua" size="4" color="# | <p style="text-indent: 30px;"><font face="book antiqua" size="4" color="#000080"><span style="font-weight:normal"> | ||
Меня зовут Дарья Репкина. Я учусь в [укажите класс] классе и активно участвую в жизни школы. Мне нравится узнавать новое, особенно в области математики и естественных наук. Я считаю, что знания — это ключ к успеху, и стараюсь каждый день становиться лучше. | Меня зовут Дарья Репкина. Я учусь в [укажите класс] классе и активно участвую в жизни школы. Мне нравится узнавать новое, особенно в области математики и естественных наук. Я считаю, что знания — это ключ к успеху, и стараюсь каждый день становиться лучше. | ||
</p> | </p> | ||
| Строка 55: | Строка 54: | ||
---- | ---- | ||
{| width="75%" border="0" style="GABRIOLA" | {| width="75%" border="0" style="GABRIOLA" | ||
|-<div style="background-color:# | |-<div style="background-color:#000080; color:#FFFFFF; font-size:5">width="70%" | ||
|<p align="center"><font face="GABRIOLA"; size="6"> Этап I. Оглянуться вокруг | |<p align="center"><font face="GABRIOLA"; size="6"> Этап I. Оглянуться вокруг | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
*[https://disk.yandex.ru/i/YmO96d7fnd22Jg <font size="4">Эссе Роль чисел в развитии математики</font>] | *[https://disk.yandex.ru/i/YmO96d7fnd22Jg <font size="4">Эссе Роль чисел в развитии математики</font>] | ||
|-<div style="background-color:# | |-<div style="background-color:#000080; color:#FFFFFF; size="5"> width="70%" | ||
|<p align="center"><font face="GABRIOLA"; size="6">Этап II. Прекрасный союз | |<p align="center"><font face="GABRIOLA"; size="6">Этап II. Прекрасный союз | ||
|- | |- | ||
| Строка 66: | Строка 65: | ||
*[https://……. <font size="4">…………</font>] | *[https://……. <font size="4">…………</font>] | ||
*[https://………. <font size="4"> ………… </font>] | *[https://………. <font size="4"> ………… </font>] | ||
|-<div style="background-color:# | |-<div style="background-color:#000080; color:#FFFFFF; font-size:5">width="70%" | ||
|<p align="center"><font face="GABRIOLA"; size="6">Этап III. Я памятник себе воздвиг нерукотворный | |<p align="center"><font face="GABRIOLA"; size="6">Этап III. Я памятник себе воздвиг нерукотворный | ||
|- | |- | ||
| Строка 72: | Строка 71: | ||
*[https://………<font size="4"> ………</font>] | *[https://………<font size="4"> ………</font>] | ||
*[https://……./ <font size="4"> ……… </font>] | *[https://……./ <font size="4"> ……… </font>] | ||
|-<div style="background-color:# | |-<div style="background-color:#000080; color:#FFFFFF; font-size:5">width="70%" | ||
|<p align="center"><font face="GABRIOLA"; size="6">Этап IV. День числа π | |<p align="center"><font face="GABRIOLA"; size="6">Этап IV. День числа π | ||
|- | |- | ||
Версия 12:21, 2 февраля 2025
|
Участие в проекте
Этапы проекта
- Этап I. Оглянуться вокруг Доска объявлений
Уважаемые участники, в связи с техническими проблемами на сайте викторины, обнаруженными за сутки до окончания срока прохождения, сроки будут сдвинуты на эти сутки, начиная с момента возобновления работы сайта Online Test Pad. Не волнуйтесь, все будет хорошо!
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист ЦПОД "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО
Тел. +7(4922) 77-85-99 Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ЦПОД "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО
М.тел. 89157642232 Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир).
Две звезды Добро пожаловать!
Участник Меня зовут Дарья Репкина. Я ученица [укажите класс] класса МБОУ СОШ №9 города Вязники!
Рада приветствовать вас на моей странице!
Мой руководительПостнова Анастасия Сергеевна, учитель математики Мой девиз"Дорогу осилит идущий!" Несколько слов обо мнеМеня зовут Дарья Репкина. Я учусь в [укажите класс] классе и активно участвую в жизни школы. Мне нравится узнавать новое, особенно в области математики и естественных наук. Я считаю, что знания — это ключ к успеху, и стараюсь каждый день становиться лучше. Я увлекаюсь решением логических задач и головоломок, которые развивают моё мышление и помогают находить нестандартные подходы к решению проблем. Моя цель — не только достичь высоких результатов в учёбе, но и применять свои знания на практике. Мой руководитель, Постнова Анастасия Сергеевна, вдохновляет меня на новые достижения и помогает раскрыть мой потенциал. Благодаря её поддержке я участвую в различных проектах и конкурсах, где могу проявить свои способности.
|
Этап I. Оглянуться вокруг |
Этап II. Прекрасный союз |
Этап III. Я памятник себе воздвиг нерукотворный |
Этап IV. День числа π |