Сетевой проект Две звезды в созвездии Числа/Страница команды Умники: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 41: Строка 41:
|<b>Второй этап: Прекрасный союз</b>
|<b>Второй этап: Прекрасный союз</b>
|-style="vertical-align:top;"
|-style="vertical-align:top;"
|[https://……. <font size="4">…………</font>]
|[https://udoba.org/node/186928 <font size="4">Трансцендентное число e на карте мира</font>]
[https://………. <font size="4"> …………..pdf </font>]
[https://udoba.org/node/187032 <font size="4">Лента времени</font>]
<br>
[https://cloud.mail.ru/public/wviD/BKD7PDvZH <font size="4">Текст исследования</font>]
|}
|}
<div align="justify">
<div align="justify">

Версия 20:40, 16 февраля 2025

Stars2025.png

Две звезды
в созвездии Числа
2025


Добро пожаловать на страницу команды "Умники"!

Umniki.jpg


Давайте знакомиться!

Мы – команда!

Наша школа: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Коврова Средняя общеобразовательная школа № 19 имени Героя Российской Федерации Дмитрия Сергеевича Кожемякина (Сокращенное наименование: МБОУ СОШ № 19 г. Коврова)

04290003.jpg

Наши координаты:

Город Ковров Владимирской области

Наш руководитель:

Лобанова Ольга Викторовна - учитель информатики

Представление команды

Мы — команда "Умники", два десятиклассника из города Ковров, которые любят точные науки и головоломки. Математика для нас — это не просто формулы, а возможность находить решения там, где их не видно с первого взгляда. Вместе мы дополняем друг друга: один из нас отлично разбирается в теории, а второй всегда готов предложить креативный подход. Мы любим участвовать в олимпиадах и конкурсах, особенно если они требуют смекалки и командной работы. Наш город вдохновляет нас своей историей и традициями, а участие в проекте — это шанс расширить горизонты. Желаем всем участникам конкурса удачи, а себе — новых открытий! Вместе мы справимся с любыми испытаниями.

Первый этап: Оглянуться вокруг
Эссе


Второй этап: Прекрасный союз
Трансцендентное число e на карте мира

Лента времени
Текст исследования


Третий этап: Я памятник себе воздвиг нерукотворный
…………

…………..pdf


Четвертый этап: День числа π
…………

…………..pdf