Сетевой проект Две звезды в созвездии Числа: различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) м (Защитил страницу Сетевой проект Две звезды в созвездии Числа ([Редактирование=Разрешено только администраторам] (бессрочно) [Переименование=Разрешено только администраторам] (бессрочно))) |
||
(не показаны 4 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 18: | Строка 18: | ||
Латинское слово «<i>transcendentis</i>» можно перевести как «<i>потусторонний</i>». Каким же образом это слово, столь любимое философами, проникло в математику? Неужели и здесь есть свой «потусторонний мир»?<br> | Латинское слово «<i>transcendentis</i>» можно перевести как «<i>потусторонний</i>». Каким же образом это слово, столь любимое философами, проникло в математику? Неужели и здесь есть свой «потусторонний мир»?<br> | ||
Оказывается, существуют алгебраические (являются корнями алгебраического уравнения с целыми коэффициентами) и неалгебраические (<i>трансцендентные</i>) числа. Именно алгебраические числа математики считают <i>«посюсторонними»</i>, обычными. <br> | Оказывается, существуют алгебраические (являются корнями алгебраического уравнения с целыми коэффициентами) и неалгебраические (<i>трансцендентные</i>) числа. Именно алгебраические числа математики считают <i>«посюсторонними»</i>, обычными. <br> | ||
Кому-то покажется, что трансцендентных чисел – «кот наплакал»: <i>π</i> да <i>е</i> – вот и весь «потусторонний мир». На самом деле это не так. Выдающийся немецкий математик Георг Кантор (1845 – 1918) доказал, что трансцендентных чисел больше, чем алгебраических. Трансцендентных чисел – несчётная рать! | Кому-то покажется, что трансцендентных чисел – «кот наплакал»: <i>π</i> да <i>е</i> – вот и весь «потусторонний мир». На самом деле это не так. Выдающийся немецкий математик Георг Кантор (1845 – 1918) доказал, что трансцендентных чисел больше, чем алгебраических. Трансцендентных чисел – несчётная рать!<br> | ||
<b>Главная тема проекта:</b>раскрытие тайны трансцендентных чисел <i>π</i> и <i>е</i>.<br> | <b>Главная тема проекта:</b>раскрытие тайны трансцендентных чисел <i>π</i> и <i>е</i>.<br> | ||
Участникам проекта «Две звезды из созвездия Числа» предоставляется возможность изучить историю появления двух трансцендентных чисел, выявить вклад учёных разных стран в поиски точного приближения числа <i>π</i>, изучить значение числа <i>е</i> для развития математики.<br> | Участникам проекта «Две звезды из созвездия Числа» предоставляется возможность изучить историю появления двух трансцендентных чисел, выявить вклад учёных разных стран в поиски точного приближения числа <i>π</i>, изучить значение числа <i>е</i> для развития математики.<br> | ||
Строка 53: | Строка 53: | ||
<li><font color="#000000">по итогам викторины: абсолютные победители, получившие максимальное количество баллов, получают диплом в электронном виде. </li> | <li><font color="#000000">по итогам викторины: абсолютные победители, получившие максимальное количество баллов, получают диплом в электронном виде. </li> | ||
</ul> | </ul> | ||
<br>По итогам всего проекта будут определены <b>победители и призеры</b> <b></b> - как среди команд, так и среди индивидуальных участников. Итоги проекта утверждаются | <br>По итогам всего проекта будут определены <b>победители и призеры</b> <b></b> - как среди команд, так и среди индивидуальных участников. Итоги проекта утверждаются утверждаются протоколом Оргкомитета. | ||
<br>Участники, выполнившие задания всех этапов, не получившие статус победителя или призера, получают <b>сертификат участника (в электронном виде)</b>. <br> | <br>Участники, выполнившие задания всех этапов, не получившие статус победителя или призера, получают <b>сертификат участника (в электронном виде)</b>. <br> | ||
<b>Призерами проекта</b> признаются не более 25% от числа всех участников, следующих после победителей по итоговому рейтингу. Призеры получают именные дипломы (в электронном виде). Наградные документы высылаются руководителям участников на их электронную почту.<BR> | <b>Призерами проекта</b> признаются не более 25% от числа всех участников, следующих после победителей по итоговому рейтингу. Призеры получают именные дипломы (в электронном виде). Наградные документы высылаются руководителям участников на их электронную почту.<BR> | ||
<b>Победителями проекта</b> признаются участники, набравшие максимальное количество баллов по итоговому рейтингу. Победители проекта награждаются дипломами | <b>Победителями проекта</b> признаются участники, набравшие максимальное количество баллов по итоговому рейтингу. Победители проекта награждаются дипломами Центра поддержки одарённых детей "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО и памятными подаркам. | ||
<p><b>Авторы проекта желают всем участникам творческой, плодотворной работы и уверены: мы все станем победителями!</font></b></p> | <p><b>Авторы проекта желают всем участникам творческой, плодотворной работы и уверены: мы все станем победителями!</font></b></p> | ||
<br> | <br> | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
[[Категория:Для школьников]] | [[Категория:Для школьников]] |
Текущая версия на 06:59, 22 февраля 2025
Участие в проекте
Этапы проекта
- Этап I. Оглянуться вокруг
Доска объявлений
Просим обратить внимание на уточнение к Этапу III: результаты должны быть оформлены в виде интерактивной книги
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист ЦПОД "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО
Тел. +7(4922) 77-85-99 Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ЦПОД "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО
М.тел. 89157642232 Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир).
Две звезды О проекте
Мир чисел разнообразен и удивителен. Его история насчитывает тысячелетия. Для каждого человека знакомство с этим миром начинается с ранних лет жизни. Первыми нас встречают натуральные числа. И очень быстро открывается первая тайна – существует самое маленькое натуральное число 1, но не существует самого большого натурального числа. Мир натуральных чисел бесконечен! Следом за натуральными числами мы знакомимся с дробными числами (обыкновенными и десятичными дробями), узнаём о существовании особого числа «0», означающего «ничто» (у греков) и «пустое» (у индийцев), но при этом играющего очень важную роль в числовом сообществе. Мир чисел постепенно для человека расширяет свои границы и открывает свои тайны. И мы знакомимся с рациональными («разумными») и иррациональными («неразумными») числами. Этим перечислением мир чисел не заканчивается … У каждого множества чисел своя долгая и интересная история, достойная внимательного изучения. Наш проект посвящён двум числам особой природы: трансцендентным числам π и е. Числа е и π давно в обиходе математиков, поэтому важно знать, что они из себя представляют. Ответы на эти вопросы были даны в конце 19 и в начале 20 веков соответственно. Благодаря доказательству трансцендентности чисел е и π были решены задачи, возникшие 25 веков тому назад. О главной теме проектаЛатинское слово «transcendentis» можно перевести как «потусторонний». Каким же образом это слово, столь любимое философами, проникло в математику? Неужели и здесь есть свой «потусторонний мир»? Основополагающий вопрос нашего проектаМожет ли квадрат обернуться кругом? Проблемные вопросыВ работах участников нашего проекта мы надеемся увидеть ответы на следующие проблемные вопросы:
Учебные вопросы
Кто может участвовать в проектеУчаствовать в проекте могут учащиеся 7-10 классов, как в составе команды, так и индивидуально. О срокахРегистрация участников - 15 декабря 2024г. - 19 января 2025 г. Итоги проектаВ ходе проекта оценивание работ участников будет проходить по следующим номинациям:
Авторы проекта желают всем участникам творческой, плодотворной работы и уверены: мы все станем победителями!
|