Сетевой проект Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса/Возрождение алгебры: различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
*На основе проведенного исследования составьте Ленту времени</li> | *На основе проведенного исследования составьте Ленту времени</li> | ||
<li><font color="#A62A00"><b>Для участников 9-10 классов:</b></font> | <li><font color="#A62A00"><b>Для участников 9-10 классов:</b></font> | ||
*На основе проведенного исследования составьте Интерактивный математический атлас </li> | *На основе проведенного исследования составьте Интерактивный математический атлас-путеводитель по картам европейских стран с именами прославленных математиков-алгебраистов XV-XVI в.в. </li> | ||
<li>Сохраните результаты исследования в формате pdf-документа, разместите его на любом облачном сервисе</li> | <li>Сохраните результаты исследования в формате pdf-документа, разместите его на любом облачном сервисе</li> | ||
<li>Опубликуйте ссылки на Ленту времени/Интерактивную карту и pdf-документ на своей wiki-странице </li></div> | <li>Опубликуйте ссылки на Ленту времени/Интерактивную карту и pdf-документ на своей wiki-странице </li></div> | ||
Строка 36: | Строка 36: | ||
|[[Файл:АватарАГЛ3.png|150x150px|left|]] | |[[Файл:АватарАГЛ3.png|150x150px|left|]] | ||
*[https://udoba.org/ УДОБА] - конструктор и хостинг открытых образовательных интерактивных ресурсов. С его помощью создать: | *[https://udoba.org/ УДОБА] - конструктор и хостинг открытых образовательных интерактивных ресурсов. С его помощью создать: | ||
**<b>Ленту времени</b>: см. [инструкцию по использованию ресурса <b>"Шкала времени"</b>] | **<b>Ленту времени</b>: см. [<font color="green">инструкцию по использованию ресурса <b>"Шкала времени"</b></font>] | ||
**<b>Интерактивный математический атлас</b> | **<b>Интерактивный математический атлас</b>; см. [https://rutube.ru/video/9ac9efa14091baccf1b7ede042fcfb9f/ <font color="green">инструкцию по использованию ресурса <b>"360-градусное окружение"</b> для создания интерактивной графики</font>] | ||
*[http://text.ru/antiplagiat/ <font color="green"><u>проверка на "Антиплагиат"</u></font>] | *[http://text.ru/antiplagiat/ <font color="green"><u>проверка на "Антиплагиат"</u></font>] | ||
|} | |} |
Версия 20:49, 31 января 2024
Участие в проекте
Этапы проекта
- Этап I. Универсальный человек Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист Центра поддержки одаренных детей "Платформа 33" ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
Тел. +7(4922) 77-85-99 Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
М.тел. 89157642232 Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир).
Титаны Возрождения: Сроки этапа: 05 февраля 2024 г. - 18 февраля 2024 г.
Свидетельством постепенного возрождения европейской математической науки уже в XII веке стало обращение к достижениям греческих математиков, сохраненным благодаря византийской культуре и исламским учебным центрам. Восстановление математических трудов древних стало приоритетной задачей ученых, и благодаря усилиям переводчиков Испании, Сицилии и особенно Италии (в XV-XVI в.в.) найденные рукописи были переведены с арабского и греческого на латынь.
Максимальное количество баллов - 40
|