Сетевой проект Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса/Страница Александра Кругляка: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «{{Страница проекта Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса}}»)
 
 
(не показаны 23 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
{{Страница проекта Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса}}
{{Страница проекта Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса}}
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 65%; background-color:C8E2E1;  margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color: ; border: 5px solid #1153F4D ; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-toprifht: 14px;" rowspan="2" |
<center><big><font face="Century Gothic" size="5" color="#084552">'''<u>Общая информация</u>'''</font></big></center>
[[Файл:BKlfksbaOSk.jpg|50×50px|thumb|left|]]
<font face="Century Gothic" size="3" color="#084552"><i>
*'''Участник'''
[https://clck.ru/38RvQd Кругляк Александр ] 
<font face="Century Gothic" size="3" color="#084552"><i>
*'''Класс'''
8
*'''Город'''
Владимир
*'''Школа'''
[https://t29760w.sch.obrazovanie33.ru/ Муниципальное бюджетное образовательное  учреждение г.Владимира "Средняя общеобразовательная школа № 20"]
*'''Руководитель:'''
[https://clck.ru/38RvRs Романова Елена Геннадьевна – учитель математики ]   
*'''Обо мне:
Меня зовут Кругляк Александр, мне 14 лет. Я учусь в 8-м классе школы №20 города Владимира. Мой любимый предмет - математика! Математика - это не просто набор чисел и формул. Это наука, которая учит нас логике, анализу и решению сложных задач. Когда я решаю математические задачи, это как игра с головоломками, где каждый шаг приносит радость и новые знания. Математика учит нас абстрактному мышлению, которое пригодится не только в школе или университете, но и в повседневной жизни. Я радуюсь каждому новому открытию и всегда готов сделать шаг вперед в мире математики!
<center><big><font color=#084552>'''Первый этап: "Универсальный человек"'''</font></big></center>
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color: #CCDDEF; border: 6px solid #77C8BF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="5" |
[https://disk.yandex.ru/i/ofPW9S0QtOly6A Эссе "Человек, опередивший время?"]
|}
<center><big><font color=#084552>'''Второй этап: "Возрождение алгебры"'''</font></big></center>
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color: #CCDDEF; border: 6px solid #77C8BF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="5" |
[https://udoba.org/h5p/embed/120062 Лента времени "Возрождение алгебры"]
[https://disk.yandex.ru/i/nBsv1HRgcu-cLA  Исследование "Вклад учёных-математиков разных стран в развитие алгебры в XV-XVI веках."]
|}
<center><big><font color=#084552>'''Третий этап: "Ars  Magna"'''</font></big></center>
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color: #CCDDEF; border: 6px solid #77C8BF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="5" |
[https://disk.yandex.ru/i/XfC405qnt2WXzw Исследование "Биография и научная деятельность Никколо Тартальи"]
[https://udoba.org/h5p/embed/120805 Лента времени "Никколо Тарталья. Значимые события в жизни ученого"]
[https://udoba.org/h5p/embed/124185 Интерактивная информационная стена "Способы решения и применение кубических уравнений"]
|}
<center><big><font color=#084552>'''Четвертый этап: "Мастер счета"'''</font></big></center>
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color: #CCDDEF; border: 6px solid #77C8BF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="5" |
[https://disk.yandex.ru/i/c5VVeh6DkdGQXg Исследование "Знаменитый портрет"]
[https://udoba.org/h5p/embed/127419 Интерактивная книга "Знаменитый портрет Луки Пачоли"]
|}

Текущая версия на 13:30, 24 марта 2024

Ренессанс ученый.png

Титаны Возрождения:
математика в эпоху Ренессанса


Общая информация
BKlfksbaOSk.jpg

  • Участник

Кругляк Александр

  • Класс

8

  • Город

Владимир

  • Школа

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г.Владимира "Средняя общеобразовательная школа № 20"

  • Руководитель:

Романова Елена Геннадьевна – учитель математики

  • Обо мне:

Меня зовут Кругляк Александр, мне 14 лет. Я учусь в 8-м классе школы №20 города Владимира. Мой любимый предмет - математика! Математика - это не просто набор чисел и формул. Это наука, которая учит нас логике, анализу и решению сложных задач. Когда я решаю математические задачи, это как игра с головоломками, где каждый шаг приносит радость и новые знания. Математика учит нас абстрактному мышлению, которое пригодится не только в школе или университете, но и в повседневной жизни. Я радуюсь каждому новому открытию и всегда готов сделать шаг вперед в мире математики!


Первый этап: "Универсальный человек"

Эссе "Человек, опередивший время?"

Второй этап: "Возрождение алгебры"

Лента времени "Возрождение алгебры"

Исследование "Вклад учёных-математиков разных стран в развитие алгебры в XV-XVI веках."

Третий этап: "Ars Magna"

Исследование "Биография и научная деятельность Никколо Тартальи"

Лента времени "Никколо Тарталья. Значимые события в жизни ученого"

Интерактивная информационная стена "Способы решения и применение кубических уравнений"

Четвертый этап: "Мастер счета"

Исследование "Знаменитый портрет"

Интерактивная книга "Знаменитый портрет Луки Пачоли"