Сетевой проект Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса/Страница Олейник Натальи: различия между версиями
Строка 37: | Строка 37: | ||
<center><h2> <font face="Segoe Print" size="4" color="#5B0000"><b>II ЭТАП:<br> «Возрождение алгебры» </b></font></h2></center> [https://udoba.org/h5p/embed/122173 математический атлас-путеводитель по картам европейских стран с именами прославленных математиков-алгебраистов XV-XVI в.в.] | <center><h2> <font face="Segoe Print" size="4" color="#5B0000"><b>II ЭТАП:<br> «Возрождение алгебры» </b></font></h2></center> [https://udoba.org/h5p/embed/122173 математический атлас-путеводитель по картам европейских стран с именами прославленных математиков-алгебраистов XV-XVI в.в.] | ||
[https://cloud.mail.ru/public/1zn3/7W5tvYv2o Исследование] | |||
<center><h2> <font face="Segoe Print" size="4" color="#5B0000"><b>III ЭТАП:<br> «Ars Magna» </b></font></h2></center> | <center><h2> <font face="Segoe Print" size="4" color="#5B0000"><b>III ЭТАП:<br> «Ars Magna» </b></font></h2></center> |
Текущая версия на 18:13, 18 февраля 2024
Участие в проекте
Этапы проекта
- Этап I. Универсальный человек Доска объявлений
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист Центра поддержки одаренных детей "Платформа 33" ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
Тел. +7(4922) 77-85-99 Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
М.тел. 89157642232 Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир).
Титаны Возрождения:
Немного о себе: Зовут меня Олейник Наталья. На данный момент являюсь ученицей 9 класса. Я довольно интересная и дружелюбная. Решив поучаствовать в этом конкурсе, я хочу узнать новую и интересную информацию, а также проявиться себя. Принимаю активное участие в школьных и муниципальных олимпиадах. Люблю участвовать в номерах художественной самодеятельности. I ЭТАП: |