Сетевой проект Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса/Страница команды Юные Пифагоры: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| (не показаны 34 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Страница проекта Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса}} | |||
<br> | <br> | ||
<big><font face="Monotype Corsiva" color= | <big><font face="Monotype Corsiva" color=6d0b2f size=6> <center>'''Команда «Юные Пифагоры»!'''</center></font></big> | ||
{| cellpadding="4" cellspacing="4" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="4" cellspacing="4" style="width: 70%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="background-color: clear; border: 0px solid #D2B48C; height: 100px; " font= "Monotype Corsiva" colspan="1" | | | style="background-color: clear; border: 0px solid #D2B48C; height: 100px; " font= "Monotype Corsiva" colspan="1" | | ||
<br> | |||
<center></center> | |||
[[Файл:Юные пифагоры.png|center|500px]] | |||
<br> | |||
<font face="Century Gothic" size=4> | <font face="Century Gothic" size=4> | ||
<font color= | <font color=6d0b2f size=6 face="Monotype Corsiva"> '''Наша команда:''' </font> | ||
*'''Любицев Анатолий — 10 класс''' | *'''Любицев Анатолий — 10 класс''' | ||
*'''Тимин Максим — 10 класс''' | *'''Тимин Максим — 10 класс''' | ||
*'''Гудин Семён — 10 класс''' | *'''Гудин Семён — 10 класс''' | ||
*'''Сухова Елизавета — 10 класс''' | *'''Сухова Елизавета — 10 класс''' | ||
<font color= | *'''Акишин Марк — 10 класс''' | ||
<font color=6d0b2f size=6 face="Monotype Corsiva"> | |||
'''Руководители:''' </font> | |||
*'''Елена Михайловна Сорокина — учитель математики и информатики''' | *'''Елена Михайловна Сорокина — учитель математики и информатики''' | ||
*'''Ольга Александровна Полякова — учитель математики и физики''' | *'''Ольга Александровна Полякова — учитель математики и физики''' | ||
<font color= | <font color=6d0b2f size=6 face="Monotype Corsiva"> '''Образовательное учреждение:''' </font> | ||
* [https://t16318a.sch.obrazovanie33.ru/ < | * [https://t16318a.sch.obrazovanie33.ru/ <b> Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Красногорбатская средняя общеобразовательная школа"] Селивановского района Владимирской области</b> | ||
<font color= | <font color=6d0b2f size=6 face="Monotype Corsiva"> '''Наш девиз: '''</font> | ||
<font > | <font > | ||
<center><font size=5>''' | <center><font size=5>''' Гармония в числах, сила в сознании, мы Пифагоры покажем вам знания!'''</font></center> | ||
<font color= | <font color=6d0b2f size=6 face="Monotype Corsiva">''' О нас: '''</font> | ||
*'''Анатолий — весёлый, | *'''Анатолий — весёлый, харизматичный, находчивый''' | ||
*'''Максим — ответственный, | *'''Максим — ответственный, обаятельный, спортсмен''' | ||
*'''Семён — креативный, энергичный, | *'''Семён — креативный, энергичный, умный''' | ||
*'''Елизавета — любознательная, позитивная, общительная''' | *'''Елизавета — любознательная, позитивная, общительная''' | ||
Вся наша команда живёт в посёлке Красная Горбатка и учится в одном классе. Всех нас объединяет любовь к математике. | *'''Марк — сообразительный, смелый, активный''' | ||
Мы принимаем участие в данном проекте, чтобы оценить свои возможности и узнать много нового и интересного. | <br> | ||
Желаем удачи всем участникам! | <b>Вся наша дружная команда живёт в посёлке Красная Горбатка и учится в одном классе. Всех нас объединяет любовь к математике. Мы принимаем участие в данном проекте,чтобы показать все знания и умения, оценить свои возможности и узнать много нового и интересного. Залог успеха нашей команды — совместная работа и взаимопомощь. Данный проект будет способствовать развитию аналитического мышления, логики и творческого подхода к решению проблем. Желаем удачи всем участникам!</b> | ||
|} | |} | ||
<br> | <br> | ||
<center><big><font color= | <center><big><font color=6d0b2f size=6 face="Monotype Corsiva"> '''Этап I. Универсальный человек''' </font> | ||
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:E3E4FA; | {| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:E3E4FA; | ||
| style=" background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #D8BFD8; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="5" | | | style=" background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #D8BFD8; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="5" | | ||
[https://disk.yandex.ru/i/zuo5886KS-URlQ <b><big> ''эссе "Математик или художник?"''] </big></b> | |||
|} | |||
{| | |||
<center><big><font color=6d0b2f size=6 face="Monotype Corsiva"> '''Этап II. Возрождение алгебры''' </font> | |||
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:E3E4FA; | |||
| style=" background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #D8BFD8; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="5" | | |||
[https://udoba.org/h5p/embed/121431 <b><big> ''Интерактивная карта''] </big></b><br> | |||
[https://disk.yandex.ru/i/t5TIR7ZkmfWPNw <b><big> ''Вклад ученых в развитие алгебры''] </big></b><br> | |||
[https://disk.yandex.ru/i/XwPrcJasyt3cuw <b><big> ''Таблица: "Вклад учёных в развитие алгебры"''] </big></b> | |||
|} | |||
{| | |||
<center><big><font color=6d0b2f size=6 face="Monotype Corsiva"> '''Этап III. Ars Magna''' </font> | |||
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:E3E4FA; | |||
| style=" background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #D8BFD8; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="5"| | |||
[https://udoba.org/h5p/embed/125515 <b><big> ''Интерактивная книга''] </big></b><br> | |||
[https://disk.yandex.ru/i/GvoBEFxFpXb34A <b><big> ''Вклад ученых в решение кубических уравнений''] </big></b><br> | |||
[https://disk.yandex.ru/i/nbm8laV_VjH9Sw <b><big> ''Решение кубических уравнений с помощью Excel''] </big></b> | |||
|} | |||
{| | |||
<center><big><font color=6d0b2f size=6 face="Monotype Corsiva"> '''Этап IV. Мастер счета''' </font> | |||
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:E3E4FA; | |||
| style=" background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #D8BFD8; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="5" | | |||
[https://disk.yandex.ru/i/4C6rZyoQjp8kmw <b><big><small> ''Результаты исследования''] </big></b><br></small> | |||
[https://udoba.org/h5p/embed/128673 <b><big><small> ''Интерактивная книга''] </big></b></small> | |||
|} | |||
Текущая версия на 20:36, 24 марта 2024
 Участие в проекте
 Этапы проекта
 - Этап I. Универсальный человек Доска объявлений
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист Центра поддержки одаренных детей "Платформа 33" ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
Тел. +7(4922) 77-85-99 Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
М.тел. 89157642232 Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир).
Титаны Возрождения:
| |||||
