Сетевой проект Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса/Универсальный человек: различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | <div align="justify"> | ||
< | <ol> | ||
<li> | <li>Страница участника оформлена с использованием единого шаблона <b><nowiki> {{Страница проекта Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса}} </nowiki> </b> - <span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span> балла</li> | ||
<li> | <li>На странице участника приведены следующие данные: | ||
<ul> | <ul> | ||
<li>фамилия, имя участника или состав проектной группы (для команды); класс - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл</span></span></span></li> | <li>фамилия, имя участника или состав проектной группы (для команды); класс - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл</span></span></span></li> | ||
Строка 54: | Строка 54: | ||
</ul> | </ul> | ||
</li> | </li> | ||
<li> | <li>Эстетичность оформления: | ||
<ul> | <ul> | ||
<li>оптимальная цветовая схема, выбор допустимых шрифтов - до<strong> <span style="color:#B22222">3</span> </strong>баллов</span></span></li> | <li>оптимальная цветовая схема, выбор допустимых шрифтов - до<strong> <span style="color:#B22222">3</span> </strong>баллов</span></span></li> | ||
<li>оригинальность стикера; использование наложения аватара на фоновую фотографию, рисунок - до<strong> <span style="color:#B22222">3</span> </strong>баллов</span></span></li> | <li>оригинальность стикера; использование наложения аватара на фоновую фотографию, рисунок - до<strong> <span style="color:#B22222">3</span> </strong>баллов</span></span></li> | ||
</ul> | </ul> | ||
<li>Оценка за самопрезентацию - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</span></span></li> | |||
<li>Литературные и исследовательские достоинства эссе: | |||
<li> | |||
<li> | |||
<ul> | <ul> | ||
<li>сформулирована | <li>в соответствии с заявленной темой сформулирована гипотеза - до <strong><span style="color:#B22222">2</span> </strong> баллов</span></span></li> | ||
<li>приведены факты, подтверждающие гипотезу - до <strong><span style="color:#B22222">5</span> </strong> баллов</span></span></li | <li>приведены многочисленные факты, подтверждающие выдвинутую гипотезу - до <strong><span style="color:#B22222">5</span> </strong> баллов</span></span></li> | ||
<li>соответствие текста сочинения требованиям, предъявляемым к жанру [https://infourok.ru/metodicheskie-ukazaniya-po-napisaniyu-esse-697253.html '''эссе'''] - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</span></span></li> | <li>соответствие текста авторского сочинения требованиям, предъявляемым к жанру [https://infourok.ru/metodicheskie-ukazaniya-po-napisaniyu-esse-697253.html '''эссе'''] - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</span></span></li> | ||
<li style="text-align:justify">грамотность, оригинальность идеи - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</span></span></li> | <li style="text-align:justify">грамотность, оригинальность идеи - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</span></span></li> | ||
</ul></li> | </ul></li> | ||
<li> | <li style="text-align:justify">По тексту эссе создан и размещен на одном из облачных сервисов (Яндекс.Диск, Мail.Ru) pdf-документ; ссылка на документ опубликована на странице участника не ранее 1 дня до окончания срока I Этапа- <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл</span></span></li> | ||
<li>Бонусы: | |||
<ul> | <ul> | ||
<li style="text-align:justify">бонус эксперта-литератора - до <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></span></li> | <li style="text-align:justify">бонус эксперта-литератора - до <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></span></li> |
Версия 14:59, 4 января 2024
Участие в проекте
Этапы проекта
- Этап I. Универсальный человек Доска объявлений
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист Центра поддержки одаренных детей "Платформа 33" ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
Тел. +7(4922) 77-85-99 Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
М.тел. 89157642232 Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир).
Титаны Возрождения: Сроки этапа: 22 января 2024 г. - 04 февраля 2024 г.
Мрачное средневековье, погрузившее европейскую науку в спячку на многие сотни лет, отступило перед неизбежным общественным развитием. Жизнь требовала новых культурных, научных и технических достижений. И они появились благодаря усилиям ярких, талантливых, неординарных личностей - художников и архитекторов, писателей и философов-гуманистов, исследователей и мореплавателей. Готовность подвергать сомнению ранее устоявшиеся истины и искать новые ответы привела к периоду крупных научных достижений и в области математики, подарив науке новые имена, среди которых - Кардано и Кеплер, Пачоли и Тарталья...
После смерти Леонардо да Винчи его биограф Джорджо Вазари (1511-1574) с восторгом писал:
Максимальное количество баллов - 40
|