Сетевой проект Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса/Универсальный человек: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 8: Строка 8:
  |}
  |}
  <p  align="justify">
  <p  align="justify">
Мрачное средневековье, погрузившее европейскую науку в спячку на многие сотни лет, отступило перед неизбежным общественным развитием.
Мрачное средневековье, погрузившее европейскую науку в спячку на многие сотни лет, отступило перед неизбежным общественным развитием. Жизнь требовала новых культурных, научных и технических достижений. И они появились благодаря усилиям ярких, талантливых, неординарных личностей - художников и архитекторов, писателей и философов-гуманистов, исследователей и мореплавателей. Готовность подвергать сомнению ранее устоявшиеся истины и искать новые ответы привела к периоду крупных научных достижений и в области математики, подарив науке новые имена, среди которых - Кардано и Кеплер, Пачоли и Тарталья...<br>
Тесное переплетение науки и искусства способствовало появлению художников-ученых, раздвинувших границы  человеческих знаний и творчества. И первым в ряду гениев эпохи Возрождения по праву стоит имя Леонардо да Вичи - итальянского живописца, скульптора, архитектора, естествоиспытателя и проч. Неслучайно этого выдающегося творца называют воплощением блеска эпохи Возрождения, олицетворением концепции "универсального человека" (лат. <i>homo universalis</i>), "универсального гения".  




Давайте порассуждаем о том, какое место ......
<br>Давайте порассуждаем о том, какое место ......
{| width="70%"  cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;"
{| width="70%"  cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;"
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Проектное задание</div>
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Проектное задание</div>

Версия 10:13, 3 января 2024

Ренессанс ученый.png

Титаны Возрождения:
математика в эпоху Ренессанса

Сроки этапа: 22 января 2024 г. - 04 февраля 2024 г.

Леонардо из Винчи.png

«Никакой достоверности нет в науках там, где нельзя приложить ни одной из математических наук, и в том, что не имеет связи с математикой»
«Ни одно человеческое исследование не может назваться истинной наукой, если оно не прошло через математические доказательства»

Леона́рдо ди сер Пье́ро да Ви́нчи (1452 - 1519)

Мрачное средневековье, погрузившее европейскую науку в спячку на многие сотни лет, отступило перед неизбежным общественным развитием. Жизнь требовала новых культурных, научных и технических достижений. И они появились благодаря усилиям ярких, талантливых, неординарных личностей - художников и архитекторов, писателей и философов-гуманистов, исследователей и мореплавателей. Готовность подвергать сомнению ранее устоявшиеся истины и искать новые ответы привела к периоду крупных научных достижений и в области математики, подарив науке новые имена, среди которых - Кардано и Кеплер, Пачоли и Тарталья...
Тесное переплетение науки и искусства способствовало появлению художников-ученых, раздвинувших границы человеческих знаний и творчества. И первым в ряду гениев эпохи Возрождения по праву стоит имя Леонардо да Вичи - итальянского живописца, скульптора, архитектора, естествоиспытателя и проч. Неслучайно этого выдающегося творца называют воплощением блеска эпохи Возрождения, олицетворением концепции "универсального человека" (лат. homo universalis), "универсального гения".
Давайте порассуждаем о том, какое место ......

Проектное задание

  1. Расскажите о себе
  2. Напишите..., в котором представьте свои размышления о том, ....
  3. Сохраните текст...в формате pdf-документа, разместите его на любом облачном сервисе
  4. Опубликуйте ссылку на pdf-документ на своей wiki-странице
Технологии выполнения задания

АватарАГЛ1.png
Критерии оценки представленных работ:
  • страница участника оформлена с использованием единого шаблона {{Страница проекта В мире ломаных чисел}} - 3 балла
  • на странице участника приведены следующие данные:
    • фамилия, имя участника или состав проектной группы (для команды); класс - 1 балл
    • регион, территория -1 балл
    • полное наименование образовательного учреждения - 1 балл
    • ссылка на сайт образовательного учреждения - 1 балл
    • ФИО руководителя команды/индивидуального участника проекта, его должность, - 2 балла
    • аватар, стикер (не фотография!) участника/участников команды-   1 балл
    • краткая (не более 10 предложений) самопрезентация участника/команды-   1 балл
  • эстетичность оформления:
    • оптимальная цветовая схема, выбор допустимых шрифтов - до 3 баллов
    • оригинальность стикера; использование наложения аватара на фоновую фотографию, рисунок - до 3 баллов
  • по тексту ... создан и размещен на одном из облачных сервисов (Яндекс.Диск, Мail.Ru) pdf-документ; ссылка на документ опубликована на странице участника не ранее 1 дня до окончания срока I Этапа-  1 балл
  • литературные достоинства:
    • оценка за самопрезентацию - до 3  баллов
    • соответствие представленного ... теме задания - до 3  баллов
    • соответствие текста сочинения требованиям, предъявляемым к жанру [ ...] - до 3  баллов
    • грамотность, оригинальность идеи - до 3  баллов
  • бонусы:
    • бонус эксперта-литератора - до 2 баллов
    • бонус эксперта-информатика - до 2 баллов
Максимальное количество баллов  - 34