Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации
Перейти к поиску
|
|
Доска объявлений
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист Центра поддержки одаренных детей "Платформа 33" ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
Тел. +7(4922) 77-85-99
E-mail: pchelintsewata@yandex.ru
Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
М.тел. 89157642232
Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир).
Титаны Возрождения:
математика в эпоху Ренессанса
Сроки этапа: 22 января 2024 г. - 04 февраля 2024 г.
|
«Никакой достоверности нет в науках там, где нельзя приложить ни одной из математических наук, и в том, что не имеет связи с математикой»
«Ни одно человеческое исследование не может назваться истинной наукой, если оно не прошло через математические доказательства» Леона́рдо ди сер Пье́ро да Ви́нчи (1452 - 1519)
|
Мрачное средневековье, погрузившее европейскую науку в спячку на многие сотни лет, отступило перед неизбежным общественным развитием. Жизнь требовала новых культурных, научных и технических достижений. И они появились благодаря усилиям ярких, талантливых, неординарных личностей - художников и архитекторов, писателей и философов-гуманистов, исследователей и мореплавателей. Готовность подвергать сомнению ранее устоявшиеся истины и искать новые ответы привела к периоду крупных научных достижений и в области математики, подарив науке новые имена, среди которых - Кардано и Кеплер, Пачоли и Тарталья...
Тесное переплетение науки и искусства способствовало появлению художников-ученых, раздвинувших границы человеческих знаний и творчества. И первым в ряду гениев эпохи Возрождения по праву стоит имя Леонардо да Вичи - итальянского живописца, скульптора, архитектора, естествоиспытателя и проч. Неслучайно этого выдающегося творца называют воплощением блеска эпохи Возрождения, олицетворением концепции "универсального человека" (лат. homo universalis), "универсального гения".
Давайте порассуждаем о том, какое место ......
- Расскажите о себе
- Напишите..., в котором представьте свои размышления о том, ....
- Сохраните текст...в формате pdf-документа, разместите его на любом облачном сервисе
- Опубликуйте ссылку на pdf-документ на своей wiki-странице
Технологии выполнения задания
|
Критерии оценки представленных работ:
|
- страница участника оформлена с использованием единого шаблона {{Страница проекта В мире ломаных чисел}} - 3 балла
- на странице участника приведены следующие данные:
- фамилия, имя участника или состав проектной группы (для команды); класс - 1 балл
- регион, территория -1 балл
- полное наименование образовательного учреждения - 1 балл
- ссылка на сайт образовательного учреждения - 1 балл
- ФИО руководителя команды/индивидуального участника проекта, его должность, - 2 балла
- аватар, стикер (не фотография!) участника/участников команды- 1 балл
- краткая (не более 10 предложений) самопрезентация участника/команды- 1 балл
- эстетичность оформления:
- оптимальная цветовая схема, выбор допустимых шрифтов - до 3 баллов
- оригинальность стикера; использование наложения аватара на фоновую фотографию, рисунок - до 3 баллов
- по тексту ... создан и размещен на одном из облачных сервисов (Яндекс.Диск, Мail.Ru) pdf-документ; ссылка на документ опубликована на странице участника не ранее 1 дня до окончания срока I Этапа- 1 балл
- литературные достоинства:
- оценка за самопрезентацию - до 3 баллов
- соответствие представленного ... теме задания - до 3 баллов
- соответствие текста сочинения требованиям, предъявляемым к жанру [ ...] - до 3 баллов
- грамотность, оригинальность идеи - до 3 баллов
- бонусы:
- бонус эксперта-литератора - до 2 баллов
- бонус эксперта-информатика - до 2 баллов
Максимальное количество баллов - 34
|
