Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации
Перейти к поиску
|
|

Доска объявлений
Уважаемые участники, поздравляем всех нас с успешным завершением проекта! Дипломы и сертификаты будут отосланы руководителям участников на почты, указанные при регистрации. Постараемся сделать это до майских праздников.).
Мобильный телефон: 8-915-764-22-32
Почта: Lvovaalla@yandex.ru
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист ЦПОД "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО
Тел. +7(4922) 77-85-99
E-mail: pchelintsewata@yandex.ru
Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ЦПОД "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО
М.тел. 89157642232
Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир).
PRO CENTUM: делим на сто 2026
Добро пожаловать на мою страницу!
Добро пожаловать на мою страницу!"
Состав команды
Болдырев Радион, 8 класс
Лоторева Мария, 8 класс
Якубян Дмитрий, 8 класс
Бадьина Полина, 8 класс
Кренделев Леонид, 8 класс
Руководитель команды
Балашова Людмила Сергеевна - учитель физики и математики
Наша школа
*Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 г. Костерево имени гвардии лейтенанта Шишлакова Т.А.
Территория
Владимирская область Петушинский муниципальный округ г. Костерево-1
|
Наш девиз
В команде – сила, в уме – мечта,
«Великолепная пятёрка» – к победе всегда!
Будем знакомы!
О нас!
Радион спокойный – не торопится никогда,
«Подумаем», – скажет, и ждёт полчаса.
Мария строгая – «Где отчёт?», «Где график?»,
Она без порядка – как без карты моряк.
Дмитрий вспыхнет – «Так не пойдёт!»,
Но через миг уже решение найдёт.
Полина ответственная – «Всё проверю сама!»,
И сделает так, чтоб не дрогнула строка.
Леонид рассудительный – «Давайте взвесим,
Не спеша, без ошибок, без лишних проблем».
Пять разных – но вместе, один за всех,
«Великолепная пятёрка» – равно успех!
|
| Этап II. Процентный водоворот
|
|
|
| Этап III. Учимся и учим решать задачи на проценты
|
|
|
| Этап IV. Проценты в русской литературе
|
|
|
|
|