Сетевой проект Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса/Страница Швецовой Варвары

Участие в проекте О проекте Приказ о проведении Положение о проекте РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ Информационный навигатор Сетевые ресурсы Информация для родителей Форум проекта Этапы проекта - Этап I. Универсальный человек - Этап II. Возрождение алгебры - Этап III. Ars Magna - Этап IV. Мастер счета - Викторина в проекте: 25-31 марта 2024 г. 7-8 класс 9-10 класс Рейтинг участников Слово жюри Доска объявлений Предлагаем участникам ознакомиться с мнением экспертов по итогам Этапа I Видео-инструкции для всех, кому нужна помощь: Зачем нужна таблица регистрации Зачем и как зарегистрироваться на Вики Владимир Как вносить текст на свою страницу участника проекта. Вариант 1 Как вносить текст на свою страницу участника проекта. Вариант 2 Авторы и координаторы проекта Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист Центра поддержки одаренных детей "Платформа 33" ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир) Тел. +7(4922) 77-85-99 E-mail: pchelintsewata@yandex.ru Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир) М.тел. 89157642232 Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир). Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса 1 ЭТАП: УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕК Участница проекта: ШВЕЦОВА ВАРВАРА, ученица 10 класса . Регион, территория: Владимирская область Петушинский район . Учреждение: МБОУ СОШ пос. Городищи Петушинского района Владимирской области. Школьный сайт: сайт МБОУ СОШ пос. Городищи. Руководитель: Кухтенкова Наталья Владимировна, учитель математики и информатики МБОУ СОШ пос. Городищи Петушинского района Владимирской области. О СЕБЕ Здравствуйте! Меня зовут Швецова Варвара. Я ученица 10 класса, и мне 16 лет. Мой тип темперамента - меланхолик, но я стараюсь преодолеть пороки данного типажа. С самого детства я увлекаюсь рисованием и музыкой - это остается главными моим видом деятельности на сегодняшний день. Я рисую в разных в форматах, как в традиционном - на бумаге, так и в цифровом. Я владею несколькими инструментами: фортепиано, укулеле, электрогитара и бас-гитара, и двумя техниками вокала: академический и эстрадный. Так же я пишу музыку и к ней стихи. Музыка и рисование не единственные мои хобби. Я время от времени занимаюсь рукоделием, приготовлением выпечки, читаю книги, фотографирую и изучаю иностранные языки. В школе мне нравятся уроки математики, физики. Не смотря на малую популярность этих предметов среди молодежи, я продолжаю интересоваться ими и хочу связать с этими свою жизнь. . Этап I: Универсальный человек ЭССЕ "Математик или ученый". Этап II: Возрождение алгебры Развитие алгебры в XV-XVI в.в.. Интерактивный атлас "Развитие алгебры в XV-XVI в.в.". Этап III: Ars Magna Интерактивная книга "Решение кубических уравнений". Решение кубических уравнений. Этап IV: Мастер счета Интерактивная книга "Загадочный предмет". Задание 4 этапа (документ pdf).