Сетевой проект Pro centum: делим на сто/Страница команды Числовые новаторы

Участие в проекте О проекте Положение о проекте Регистрация участников Информационный навигатор Сетевые ресурсы КАК РЕДАКТИРОВАТЬ WIKI-СТРАНИЦУ Информация для родителей Форум проекта Этапы проекта - Этап I. 100 или 101 - Этап II. Процентный водоворот - Этап III. Учимся и учим решать задачи на проценты - Этап IV. Проценты в русской литературе - Викторина в проекте: 25-31 марта 2026 г. [ 7-8 класс] [ 9-10 класс] Рейтинг участников Слово жюри Доска объявлений Уважаемые участники, в добрый путь - по этапам проекта! К нам присоединились не только земляки из владимирского региона, но и калужане, белгородцы, саратовцы, ребята из теплого Кыргызстана! Ждем от вас, друзья, ярких, интересных работ! Просим руководителей участников проверить заполнение ТАБЛИЦЫ РЕГИСТРАЦИИ. Если есть необходимость внести изменения (удалить участника, изменить название команды), но возникают затруднения - обращайтесь за помощью ко ЛЬВОВОЙ А.Г.: Рабочий телефон: (8-49235) 51-1-22 Мобильный телефон: 8-915-764-22-32 Почта: Lvovaalla@yandex.ru Авторы и координаторы проекта Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист ЦПОД "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО Тел. +7(4922) 77-85-99 E-mail: pchelintsewata@yandex.ru Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ЦПОД "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО М.тел. 89157642232 Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир). PRO CENTUM: делим на сто 2026 Добро пожаловать на страницу команды "Числовые новаторы" из города Гороховец! Наш девиз Цифры не лгут. Мы — находим в них будущее. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1" Гороховецкого муниципального округа Владимирской области Наша школа - это храм знаний, что возвышается на горе, с которой видны просторы нашего прекрасного города. В стенах нашей школы обитают самые интеллигентные, творческие и добродушные личности. Но в трудный момент они всегда готовы защитить свою Родину. В нашей школе уважают труд и наследие наших предков и чтут каждую победу нашей страны. И мы этим очень гордимся. Больше о нашей школе вы узнаете здесь: Сайт нашей школы Территория Гороховецкий муниципальный округ, г.Гороховец Гороховец — один из древнейших городов Владимирской области, основанный в XII веке как форпост на восточных рубежах Владимиро-Суздальского княжества. Здесь на живописных холмах над рекой Клязьмой соседствуют строгие купеческие каменные палаты и нарядные шатровые церкви, создавая неповторимый «сказочный» силуэт. Гороховец также знаменит своими деревянными домами с богатой «глухой» резьбой, построенными в стиле модерн в начале XX века местными судовладельцами. Наш руководитель Спиридонова Анна Алексеевна, учитель математики. Наш учитель математики умело сочетает строгую логику точных наук с гибкостью творческого поиска. Её любовь к математике заразительна: на уроках царит атмосфера живого обсуждения, где каждый вопрос важен, а каждая догадка ценна. Давайте знакомиться! Мы – команда "Числовые новаторы"! Гукин Глеб Геометр / "Глазомер" Профиль: Обладает выдающейся пространственной интуицией и знанием огромного количества геометрических фактов (теоремы, свойства, вспомогательные построения). Мыслит образами. Ключевой на задачах по планиметрии и стереометрии. Ефимкина Мирослава Комбинаторик / "Логик" Профиль: Специалист по дискретной математике. Отлично разбирается в задачах на графы, инварианты, раскраски, принцип Дирихле, комбинаторные подсчеты и игровые стратегии. Мыслит строго и логично. Савельева Лада Алгебраист / "Мастер неравенств" Профиль: Виртуозно владеет алгебраическими преобразованиями, техникой доказательства неравенств (Коши, Йенсена, Карамата), теорией уравнений и систем. Часто решает задачи на отыскание наибольших/наименьших значений. Чернова Полина Универсал / "Решатель" Профиль: Не имеет ярко выраженной узкой специализации, но обладает очень широким кругозором и устойчивой психикой. Может "взять" задачу из любой области, особенно если она требует нестандартного подхода (числа, теория чисел, функциональные уравнения). Часто решает самые сложные и неожиданные задачи. Этап 1: https://disk.yandex.ru/d/cy-skOdv2bJGmA 100 или 101 Этап 2: Процентный водоворот Интерактивная карта мира - https://udoba.org/node/269128 Интерактивная статья - https://udoba.org/node/269132 Этап 3: https://disk.example/step3 Учимся и учим решать задачи на проценты Этап 4: https://disk.example/step4 Проценты в русской литературе