Сетевой проект В мире ломаных чисел/Общий знаменатель

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
В мире ЛЧ.png


В МИРЕ ЛОМАНЫХ ЧИСЕЛ


Сроки этапа: 20 января 2023 г. - 04 февраля 2023 г.

МЦицерон.png

«Без знания дробей никто не может быть сведущим в математике »

Марк Туллий Цицерон (106 г. до н.э. - 43 г. до н.э.), древнеримский оратор и философ

Боэций.jpg
Появлению термина "прогрессия" (лат. progressio) математики обязаны Аницию Манлию Северину Боэцию (V-VI вв.) - римскому ученому, философу и государственному деятелю, автору трудов по математике и теории музыки.

Первоначально прогрессией именовали всякую последовательность чисел, построенную по закону, который позволял неограниченно продолжать эту последовательность в одном направлении. Например, прогрессией считалась последовательность квадратов натуральных чисел: 1, 4, 9, 16 и т.д. В конце средних веков и в начале нового времени термин "прогрессия" перестает быть общеупотребительным. В современной математике он чаще всего употребляется в сочетании с определениями "арифметическая" и "геометрическая".

Термин "прогрессия" имеет несколько толкований: продвижение (движение вперед, прогресс), преуспевание, рост, успех, постепенное усиление, ход, последовательность (событий). Общим синонимом для них является "развитие" - движение от одного состояния к другому, более совершенному, качественно новому. Заметим, что в трудах философа Боэция в качестве особой прогрессии понималось восхождение к высшему безошибочному знанию, попадание в мир неизменных и вечных идей.

Современный мир во всем его многообразии не стоит на месте. Вот только куда он движется - вперед, по прогрессивному, эволюционному пути, или назад, по пути регресса? Предлагаем участникам проекта определить признаки прогрессивного развития применительно к разным средам: живой природе, технике, технологиям, науке, человеку и обществу в целом. Приветствуется использование краеведческого материала - на примере отдельного населенного пункта, района, области.

Проектное задание

  1. Расскажите о себе
  2. Напишите "Эссе о Дроби", в котором представьте свои размышления о том, возможна ли жизнь без дробей
  3. Сохраните текст эссе в формате pdf-документа, разместите его на любом облачном сервисе
  4. Опубликуйте ссылку на pdf-документ на своей wiki-странице
Технологии выполнения задания

АватарАГЛ1.png
Критерии оценки представленных работ:
  • страница участника оформлена с использованием единого шаблона {{Страница проекта В мире ломаных чисел}} - 3 балла
  • на странице участника приведены следующие данные:
    • фамилия, имя участника или состав проектной группы (для команды); класс - 1 балл
    • регион, территория -1 балл
    • полное наименование образовательного учреждения - 1 балл
    • ссылка на сайт образовательного учреждения - 1 балл
    • ФИО руководителя участника проекта, его должность, - 2 балла
    • аватар, стикер (не фотография!) участника/участников команды-   1 балл
    • краткая (не более 10 предложений) самопрезентация участника/команды-   1 балл
  • эстетичность оформления:
    • оптимальная цветовая схема, выбор допустимых шрифтов - до 3 баллов
    • оригинальность стикера; использование наложения аватара на фоновую фотографию, рисунок - до 3 баллов
  • по тексту эссе создан и размещен на одном из облачных сервисов (Яндекс.Диск, Мail.Ru) pdf-документ; ссылка на документ опубликована на странице участника не ранее 1 дня до окончания срока I Этапа-  1 балл
  • литературные достоинства:
    • оценка за самопрезентацию - до 3  баллов
    • соответствие представленного эссе теме задания - до 3  баллов
    • соответствие текста сочинения требованиям, предъявляемым к жанру эссе - до 3  баллов
    • грамотность, оригинальность идеи - до 3  баллов
  • бонусы:
    • бонус эксперта-литератора - до 2 баллов
    • бонус эксперта-информатика - до 2 баллов
Максимальное количество баллов  - 34