Участник:Наталия Почаева: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показана 21 промежуточная версия этого же участника)
Строка 9: Строка 9:


*[https://disk.yandex.ru/i/Hvi9T-Gu2ESW4A Клч час]
*[https://disk.yandex.ru/i/Hvi9T-Gu2ESW4A Клч час]
*[https://lmarena.ai/ ИИтекст]
*[https://www.briskteaching.com/ai-tools-for-teachers?from=onboarding  briskteaching]
*[https://www.eduaide.ai/app/generator суперпредложение для педагогов]
*[https://www.hedra.com/app/characters нейронка для фоток]


==Мои курсы:==
==Мои курсы:==
*[https://disk.yandex.ru/d/5uwh2X2VdQ6PDg Экологический праздник]
*[https://disk.yandex.ru/d/WI0Tc_-_NAxcEQ эковидеоролики]
*[https://disk.yandex.ru/d/oZEV6fcr6eGUGA Экофест 24]
*[https://disk.yandex.ru/d/TbIAvTQ8OJwaHQ Музыка для 4 стихии]
*[https://disk.yandex.ru/i/f2rmnr9ZHeyI4g Презентация Батюшки]
*[https://disk.yandex.ru/i/4IXRJd-b28sSvw Таблицы растворимости]
*[https://disk.yandex.ru/d/TeepO_roKci-Hw задачники по химии]
*[https://disk.yandex.ru/d/OATcCyqwpXt4EA фото с походов]
----
*[https://disk.yandex.ru/d/sAn23WTkW36w6g Портфолио]
*[https://disk.yandex.ru/d/Ai7L0r3nipmeeg Светоч]
*[https://disk.yandex.ru/i/YgWSugiVQQ8NjA контент план]
*[https://disk.yandex.ru/i/YgWSugiVQQ8NjA контент план]
*[https://disk.yandex.ru/i/qabBEMgSXml9jA текст телемоста]
*[https://disk.yandex.ru/i/qabBEMgSXml9jA текст телемоста]
Строка 368: Строка 383:


----
----
=Полезные ссылки (для меня)=
=Полезные ссылки (для меня)=
*[https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/metodicheskie_razrabotki/konsultatciya_uchenikov_soveti_rekomendatcii?page=13 Буклеты о выборе профессии]
*[https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/metodicheskie_razrabotki/konsultatciya_uchenikov_soveti_rekomendatcii?page=13 Буклеты о выборе профессии]

Текущая версия на 17:33, 17 ноября 2024


Немного о себе

Меня зовут Почаева Наталия Джумаевна. Я работаю учителем химии в МБОУ СОШ № 41 г. Владимира и старшим преподавателем кафедры цифрового образования и информационной безопасности ВИРО

Мои курсы:




Моя работа

  • Помогаю ученикам принимать участие в проектах Летописей: Лицо школы, наша классная семья, Прощальный звонок на последний звонок, Энциклопедия школьной символики, интернет-олимпиада по химии.

Мой Веб 2.0

...

Мои Полезные ссылки



Полезные ссылки


Ссылки Для семинара:


химический сервер

Проекты по химии для дома

Алхимиков нет, сайт всё о химии

Основы химии. Электронный учебник

Толковый словарь по химии

Справочные материалы

Краткий курс по химии

schoolchemistry.by.ru/o_chemistry/letopis.htm Школьная химия

электронная библиотека учебных материалов по химии

образовательные ресурсы интернета - химия

Именные реакции в химии это любопытно

Учительская сайта chemworld.narod.ru

Мнемонические правила

Словарь терминов

Полезные ссылки для учителя Практика химия в действии

Госсударственные стандарты общего образования

Электронное пособие по химии

Скрибд-Scribd

Мир химии

Химия на "narod.ru"

Алхимик

Химия во всех проявлениях

Егэ по химии.Тесты

Сайт о химии

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2008 г

Интернет-олимпиада по химии Химический многогранник

Таблица Д.И. Менделееваещё одна ПС

Книги по химии

Образовательный сайт для школьников

Открытый колледж:Химия

Химический факультет МГУ

Интернет-школа "Просвещение.RU"

Карты ума

Полезное о ментальных картах, применение на уроке

— преобразует текстовый список в диаграмму связей, которую можно сохранить как JPEG-файл.

Цитаты

МЫ ВОСПРИНИМАЕМ 10% из того, что мы ЧИТАЕМ

20% из того, что мы СЛЫШИМ

30% из того, что мы ВИДИМ

50% из того, что мы ВИДИМ и СЛЫШИМ

70% из того, что ОБСУЖДАЕМ с другими

80% из того, что мы ИСПЫТЫВАЕМ лично

95% из того, что мы ПРЕПОДАЕМ кому-то еще

Уильям Глассер

для географов

Зачем педагогу сайт?

План анализа деятельности сайта:

  • Название сайта.
  • С какой целью (для чего?) создан сайт?
  • Для кого оно создано (аудитория)?
  • Насколько активен сайт? Где и как можно увидеть активность ?
  • Какие основные вопросы обсуждаются на сайте? На что они направлены?
  • Какие ресурсы предлагаются данным сайтом?
  • Каким образом читатели узнают о событиях?
  • Есть ли возможность для самообразования? Если да, то какая.

Ссылки на сайты


Ссылки на инструкции по созданию личного сайта


Полезные ссылки (для меня)